Análise de dados: como e por que começar a incorporar na sua escola?

Equipe Lize 25 de janeiro de 202431 de julho de 2024 Análise de dados, Escola, Gestão escolar, Jornada Avaliativa, lize, Professores

A análise de dados é uma ferramenta valiosa para os educadores utilizarem nas escolas. Ao implementar abordagens baseadas em dados, os educadores podem identificar os pontos fortes e fracos dos processos educacionais, fornecer suporte personalizado e melhorar os resultados dos alunos. Seja você um professor procurando entender melhor o desempenho de seus alunos ou um administrador procurando melhorar os resultados educacionais, a análise de dados pode fornecer informações valiosas — e é por isso que preparamos este post para você! Junte-se a nós enquanto exploramos a importância da tomada de decisões baseada em dados na educação e como isso pode beneficiar professores e alunos. Não importa se você é um(a) educador(a) experiente ou está apenas começando, aqui você encontrará dicas e truques valiosos para usar dados para ajudar seus alunos a ter sucesso. Então sente-se, relaxe e prepare-se para mergulhar no excitante mundo da educação baseada em dados!

O que é análise de dados

A análise de dados é o processo de examinar, transformar e modelar determinadas quantidades de dados, com o objetivo de descobrir informações úteis, tirar conclusões e obter orientações reais para a tomada de decisões. Com a explosão da tecnologia e do universo digital nos últimos anos, e também de fontes como redes sociais, estudos de pesquisa e transações eletrônicas, a capacidade de analisar dados de forma eficaz tornou-se cada vez mais importante em vários campos, como negócios, saúde, ciência e, claro, a educação. Ao compreender e utilizar técnicas de análise de dados, indivíduos e organizações podem tomar decisões mais informadas, melhorar seus resultados, e obter insights sobre vários fenômenos, como comportamento do cliente, desempenho operacional, tendências sociais e processos científicos.

Como a análise de dados pode auxiliar as escolas?

A análise de dados é um componente crítico para avaliar a eficácia do programa educacional de uma escola. Ela permite avaliar com rapidez e precisão o que está funcionando bem e o que precisa ser melhorado, ajuda a identificar lacunas no currículo, áreas que precisam de atenção e como é possível melhorar a qualidade da educação. Ela também permite que os educadores examinem mais de perto o desempenho de alunos, professores e da própria gestão escolar — o que acaba sendo benéfico para todas as partes envolvidas. Para os professores, a análise de dados auxilia a identificar o que estão fazendo corretamente e onde podem melhorar, bem como quais áreas merecem mais atenção e quais áreas já atendem às expectativas. Isso significa que eles podem concentrar seus esforços no que precisa ser melhorado, em vez de desperdiçar tempo valioso com assuntos que já estão funcionando bem para os alunos. A análise de dados também ajuda os administradores a tomar decisões sobre programas, políticas e outros aspectos da vida escolar. Analisando os indicadores e informações coletadas, eles podem ver se há alguma tendência ou padrão no desempenho dos alunos e educadores que possa exigir atenção. Na gestão escolar, eles servem para informar muitos aspectos das operações, como desenvolvimento curricular, contratação/treinamento/avaliação de professores, orçamento, gerenciamento de instalações, campanhas de matrículas ou marketing educacional, programas e materiais educacionais a serem utilizados e como alocar os recursos. Também são usados para avaliar a eficácia desses programas, para que as escolas possam fazer ajustes conforme necessário. Para os alunos, a análise de dados, métricas e indicadores de desempenho é crucial para mostrar-lhes de forma clara o seu progresso nas disciplinas, quais seus pontos fortes e quais precisam de melhorias, auxilia na construção de uma rotina de estudos mais personalizada e assertiva, bem como orienta para um processo de aprendizado mais eficaz. Por fim, além dos benefícios para os gestores, professores e alunos, há também muitas vantagens para os pais que querem mais informações sobre o desempenho de seus filhos na escola. Para a família, a análise de dados pode ser útil para informar sobre como os alunos estão progredindo no ano letivo e garantir que eles estão recebendo o apoio necessário e esperado dos professores e gestores. Em suma, a análise de dados permite à escola identificar problemas antes que se tornem grandes prejuízos, além de:

Ajudar a tomar decisões mais inteligentes com relação aos processos e programas educacionais;
Permitir mais eficiência com os recursos;
Identificar oportunidades de melhoria;
Abrir uma comunicação mais efetiva entre gestores, educadores, alunos, família e demais colaboradores da instituição;

Relação entre análise de dados escolares e métodos de avaliação contínua da aprendizagem

Quando se trata de educação, não há dúvida de que os resultados das provas são importantes. Afinal, eles são uma medida de quão bem os alunos aprenderam o que lhes foi ensinado — e é por isso que os professores têm tanto cuidado para garantir que seus eles estejam preparados para essas avaliações. Entretanto, as provas não são a única maneira de avaliar o aprendizado de um aluno. De fato, alguns especialistas argumentam que uma única pontuação não é capaz de traduzir totalmente a amplitude e a profundidade do que um estudante aprendeu. É aí que entra a análise dos dados dos testes escolares! A análise dos dados e indicadores de desempenho, não somente as notas, mas também o desenvolvimento de outras habilidades e competências, permite aos educadores olhar além de um único número e obter uma imagem mais completa do que os alunos aprenderam durante um período escolar. Isso permite aos professores identificar áreas onde os alunos precisam de mais apoio ou instrução adicional, bem como celebrar sucessos que, de outra forma, poderiam passar despercebidos quando analisados a partir de um único número em um gabarito de prova.

Como funciona o fluxo de análise pedagógica na Lize?

Por ser uma ferramenta de gestão, em que todo o processo de elaboração e aplicação da prova também é realizado no sistema, é possível gerar uma análise de dados muito mais robusta e completa, através do índice de qualificação da questões, como elas foram produzidas e, por fim, a análise integral do desempenho avaliativo, um dos nossos principais pilares. Com isso, possibilitamos não só uma análise pedagógica, mas também administrativa. Na plataforma da Lize, é gerada uma análise de como está sendo o desempenho e a construção das avaliações, período, quantidade de questões produzidas, tempo médio de elaboração, se as questões estão sendo aprovadas, reprovadas ou retomadas para os professores com frequência, retomadas para os professores. Com isso, proporcionamos um olhar mais administrativo em cima desses instrumentos avaliativos (cadernos de prova), bem como um fluxo de validação que perpassa todos os setores envolvidos. Além disso, todas as questões podem ser qualificadas pelo nível de dificuldade que o professor espera, objeto do conhecimento, habilidades e competências vinculadas à BNCC. Com isso, após a aplicação da prova, além de receber uma análise básica de acerto e erro, ou transformar esse resultado em nota, a Lize mapeia o desempenho e entrega uma análise direcionada para gestores, professores, alunos e famílias.

Para a coordenação

Para os gestores, é enviada uma análise macro de como estão as turmas, as unidades ou disciplinas, descritos por habilidade, competência ou objeto do conhecimento. Essa riqueza de dados direciona a coordenação a fazer uma retomada pedagógica mais assertiva e individualizada com os alunos, professores ou com demais colaboradores para reestruturar as estratégias educacionais da escola.

Para o professor

O professor também recebe uma análise do desempenho avaliativo, porém mais direcionada para a sua própria disciplina. Aqui, os dados são segmentados por habilidades, competências e objeto do conhecimento, e também separados por turma, possibilitando a comparação com outras turmas que ele tenha, ou individualizado por aluno. Dessa forma, os educadores conseguem entender as estratégias que precisa seguir, quais melhorias são necessárias nos próximos períodos ou se é preciso alguma retomada de um assunto já trabalhado em sala de aula.

Para alunos e família

Com a Lize, alunos e famílias têm uma visão direcionada de como está o desempenho escolar e o nível de aprendizagem. No ambiente do aluno, o qual é focado na trilha de aprendizagem, é possível acessar quais habilidades estão indo bem ou precisando de mais atenção, quais objetos do conhecimento estão com maior assertividade e quais pontos fortes ou a melhorar. Além disso, nosso sistema conta com um algoritmo de recomendação adaptativa que indica quais disciplinas ou assuntos precisam de maior revisão e como podem ser os próximos passos. Quer saber mais sobre nossa plataforma e como podemos facilitar os processos de gestão de provas da sua escola? Baixe agora o nosso Manual da Jornada Avaliativa 100% gratuito!

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— Como você viu, a análise de dados é importante porque permite aos educadores tomarem decisões baseadas em dados reais, em vez de suposições ou suposições. Quando você tem acesso a informações confiáveis, você pode tomar melhores decisões sobre como avançar com o programa de sua escola e, sobretudo, aprimorar a aprendizagem dos seus alunos. Gostou desse conteúdo? Compartilhe com mais educadores! E se quiser saber mais sobre como funciona a nossa plataforma, clique no link abaixo e converse agora com um de nossos especialistas para tirar suas dúvidas ou agendar uma demonstração gratuita.

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